PENYUSUNAN SOAL PG DAN URAIAN

KRITERIA PENULISAN SOAL PG DAN URAIAN
(Disampaikan Daam Workshop Penyusunan Naskah Soal Semester Ganjil 2009/2010)


I. Naskah soal PG harus memenuhi kriteria-kriteria sbb :
A. RANAH MATERI
1. Butir Soal sesuai dengan indicator pada kisi-kisi (cermati kata kerja opersionalnya)
2. Hanya ada satu kunci atau jawaban yang benar
3. Isi materi sesuai dengan tujuan pengukuran
4. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang, jenis sekolah dan tingkat kelas
5. Pilihan benar-benar berfungsi, pengecoh sesuai dengan hasil perhitungan

B. RANAH KONSTRUKSI
6. Pokok soal (stem) dirumuskan dengan jelas
7. Rumusan soal dan pilihan dirumuskan dengan tegas
8. Pokok soal tidak memberi petunjuk pada jawaban yang benar
9. Pokok soal tidak mengandung pernyataan negatif ganda
10. Bila terpaksa menggunakan kata negatif, maka harus digarisbawahi
11. Pilihan jawaban homogen
12. Hindari adanya alternatif jawaban
13. Panjang pilihan jawaban relatif sama
14. Pilihan jawaban dalam bentuk angka atau waktu yang diurutkan
15. Wacana, gambar atau grafik benar-benar berfungsi
16. Antar butir tidak bergantung satu sama lain

C. RANAH BAHASA
17. Rumusan kalimat komunikatif
18. Kalimat menggunakan bahasa yang baik dan benar
19. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda
20. Menggunakan bahasa yang umum (bukan bahasa lokal)
21. Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang menyinggung perasaan peserta


II. Naskah soal URAIAN harus memenuhi kriteria-kriteria sbb :
A. RANAH MATERI
1. Butir Soal sesuai dengan indicator (cermati kata kerja opersionalnya)
2. Batasan pertanyaan dan jawaban jelas
3. Isi materi sesuai dengan tujuan pengukuran
4. Isi materi yang ditanyakan sesuai dengan jenjang, jenis sekolah dan tingkat kelas

B. RANAH KONSTRUKSI
5. Rumusan kalimat tanya atau perintah menuntut jawaban terurai
6. Ada petunjuk yang jelas cara mengerjakan soal
7. Ada pedoman penskorannya
8. Tabel, grafik, diagram jelas keterangannya dan berhubungan dgn masalah
9. Butir soal tidak bergantung pada soal sebelumnya

C. RANAH BAHASA
10. Rumusan kalimat komunikatif
11. Kalimat menggunakan bahasa yang baik dan benar
12. Rumusan kalimat tidak menimbulkan penafsiran ganda
13. Menggunakan bahasa yang umum (bukan bahasa lokal)
14. Rumusan soal tidak mengandung kata-kata yang menyinggung perasaan peserta

Ciwaringin, 23 September 2009
Bidang Kurikulum MAN MODEL Babakan Ciwaringin